Soy logopeda de más de 2 años de experiencia, he trabajo en el contexto de la enseñanza regular y especial con niños y jóvenes con barreras en el lenguaje y la comunicación oral y escrita, asociadas o no a una discapacidad. He atendido a niños diganosticados con Trastorno del Espectro Autista, TDAH, síndrome de down, así como niños con trastornos del lenguaje asociados a discapacidad intelectual, retardo en el desarrollo psíquico, y daño neurológico.
Muchos de los niños con los que he trabajado han superado completamente su dificultad para comunicarse de una forma efectiva, en otros se ha compensado su dificultad para hablar, leer y escribir bien, y en otros con trastornos más complejos se ha logrado la intención comunicativa haciendo uso de los Sistemas de la Comunicación Aumentativa y Alternativa, así como de las posibilidades que brindan las nuevas tecnologías.
Para diagnosticar cada caso realizo un exploración logopédica exhaustiva, haciendo uso de un protocolo de Evaluación logopédica, en el que incluyo además de otros aspectos generales del desarrollo del lenguaje, el estudio anamnésico del caso. Para luego elaborar un diagnóstico logopédico y la estrategia de atención logopédica integral individual de cada caso.
Estoy capacitada para atender a niños a domicilio en mi ciudad, no he trabajado como logopeda en línea, pero también me considero una persona apta para hacerlo o al menos para asesorar a padres de niños con necesidades educativas especiales en la comunicación asociadas o no a una discapacidad.
Experience
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Speech therapist teacher (Oct, 2022
–Present) at Escuela Especial Marta Abreu, Santa Clara
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Speech therapist teacher (Sep, 2020
–Oct, 2022) at Escuela Primaria Viet Nam Heroico, Santa Clara
Education
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Licenciatura en Educación. Logopedia (Sep, 2016–Aug, 2020) from Universidad Central Marta Abreu de Las Villas–scored 4.80/5
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Certificado de Inglés (Sep, 2016–Aug, 2018) from Escuela de Idiomas Miguel de Cervantes–scored 96/100
Fee details
Pesos400–600/hour
(US$15.09–22.64/hour)
Cobro dependiendo de la complejidad de la patología del lenguaje que presente el niño, joven o adulto a atender